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潘成胜校长在2008/2009学年下学期全校中层干部大会上的讲话
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作者: 未知   来源: 未知   录入时间:2009/5/18   录入:邓天峰 人气:3397

潘成胜校长在2008/2009学年下学期全校中层干部大会上的讲话

2009222

2008年学校工作总结

2008年,在上级各部门,尤其是大连市委、市政府的正确领导和大力支持下,以党的“十七大”精神和《高等教育法》为指导,全面落实科学发展观,积极探索和尊重高等学校办学规律,实施“质量立校、人才强校、文化兴校、依法治校”的办学方略,在先进大学文化的引领下,坚持以贡献求支持、求发展,以创新团队建设为抓手,学校各方面工作取得了进步和发展。

一、党建、文化建设与安全稳定工作

1.重视思想教育与宣传工作。围绕中心、服务大局,积极开展有针对性的思想宣传工作。通过校内外各种媒介全面宣传我校发展建设成绩和师生的工作学习事迹和先进典型。通过引导、培训和监督,不断提高校园网站、学生BBS和学校广播台的建设水平和效果。

2.加强党的基层组织和干部队伍建设。研究制定了《基层党总支部工作细则》、《基层党总支工作评价指标体系》。通过改革党课培训模式,转变组织发展导向功能,注重高层次人才的组织发展。创新组织模式,注重发挥党组织在学术组织和教研室中的作用。积极参与省市党建课题研究。通过“两优两先”、“三育人”表彰,发挥典型作用。共发展师生党员718人。培训干部200余人次,调整30余人次。在上级党委领导下,完成村官选拔、市管干部的公推遴选等工作。

3.抗震救灾中广大师生党员的表现优秀。在支援汶川大地震灾区工作中,校党委组织发动全体党员积极救助灾区,全校师生共捐款360万元(其中缴纳特殊党费220万元)。我校中山医院和新华医院在支援灾区重建和接受灾区伤员工作中表现突出,受到社会各界的好评。我校被市委授予“08年抗震救灾先进集体”荣誉称号。

4.深化大学文化研究与建设工作。认真做好《文化学刊》编辑工作,刊发我校师生撰写的理论文章30余篇。不断推进认识体系向工作体系转化,修改和完善了《大连大学文化理念体系》。组织文化载体育人研究团队开展大学文化建设研究。完善“连大文化网”站建设,点击率累计达83000余人次。

5.扎实开展党风廉政建设和统战工作。开展了 “学法纪,守清廉,促发展”党风廉政主题教育活动;制定了“廉政文化进校园”实施方案,编写了“廉政文化教育读本”。不断完善统战工作长效机制;重视民主党派基层组织建设;抓好党外代表人士队伍建设;做好统战对象的思想政治工作。

6.重视信访和安全稳定工作。

多次召开校园安全和信访专题工作会议,成立校园安全稳定工作、信访问题处理组织机构,制定了工作预案和方案;开展校园安全工作大检查,认真排查历史遗留安全隐患并积极进行解决;与开发区消防部门联系,对师生进行消防安全讲座、演习;学校加大对校园整体技防监控的软件硬件建设投入。

我校圆满完成了美国田径队来我校奥运训练的安保工作,学校保卫处被辽宁省公安厅记集体一等功。

二、教学工作

1.全面修订了培养方案。在广泛调研各专业现状、发展趋势、社会及学生需求和开展系列讲座和座谈、组织教育思想讨论基础上,进一步梳理、整合、完善课程体系,形成了《关于修订本科专业培养方案的原则意见》,各专业根据学校原则意见的认真制定本专业的培养方案。

2.认真实施专业结构优化工程,加强新专业和示范专业建设。修订完善了《大连大学专业建设“十一五”规划》,基本确定了近五年内新专业申办、老专业改造、重点优势专业建设等专业结构布局调整的基本框架,增强了专业的前沿性、实用性、综合性、国际性,突出特色,初步规划了具有一定特色的专业结构体系。

通信工程、生物技术等6个专业参加省新专业申报答辩;启动了校级示范性专业评审工作,5个专业被评为校级示范性专业;同时,积极申报省级示范性专业。

3.积极推进课程建设与改革,加强精品课程建设。构建了以必修课程和选修课程相结合、有利于学科交叉与融合、有利于学生实践能力培养、整体优化的课程体系;重点建设对学生培养质量影响大、覆盖面广的综合教育课程、学科基础教育课程;化工原理、大学英语、生物化学3门课程被评为辽宁省精品课程;基因工程、现代科学技术概论2门课程被省教育厅推荐参加国家精品课程的评选;还评选出管理学、外科学等12门课程为2007年校级精品课程。

4.推进课程的网络教学资源建设。实施并完成了校园网络核心防火墙的升级改造工程;积极推进网络教育资源开发和共享平台建设,重点建设了精品课程和立体化教材的网络教学资源,有31门精品课程资源已经全部上网,共有130余门课程建设了网络资源。

5.深化实验教学改革,提高实验室建设水平。

护理学实验实训中心被评为辽宁省实验教学示范中心,生物学实验教学中心被评为辽宁省实验教学示范中心建设单位。

开展了专业实验室校内第二次预评估,确定了计算机工程实验室、医学检验专业实验室等5个专业实验室参加2008年省教育厅专业实验室合格评估。初步形成了以公共基础课课程群建设为主体、整合专业基础课程群的学科大类实验教学中心建设的基本思路。

在财务处、设备处和教务处的共同努力下,“化学专业综合实验室”、“土木工程专业实验室”和“医学检验专业实验室”等3个实验室获得2008年度中央与地方共建高校特色优势学科实验室项目,资助金额为800万元。

工程训练中心完成了300平方米实训室的规划、设计、改造工作,并应用于部分工科专业的教学。

6.积极推进教学改革,教学改革成果显著。

加大对教学改革项目的培育、指导、管理力度;积极组织申报了“第二类特色专业建设点”、 “辽宁省示范专业”、“辽宁省普通高等学校专业带头人”等项目以及辽宁省2008年度教学成果奖;推行分级教学改革。制定《大学英语》和《计算机基础》课程分级教学工作方案,并在2008级本科生中尝试了分级教学。

小学教育专业被教育部评为第三批高等学校特色专业建设点;多部教材入选普通高等教育“十一五”国家级规划教材。

7.认真规范常规教学管理。

全面梳理了各项教学管理规章制度;组织了“三段式”常规教学检查;加强对学生的选课指导与培训。通过加强各环节教学检查与质量监控,开发了学生网上评教系统等手段,教学质量监控措施逐步加强。

8.成教学院顺利通过辽宁省普通高校成人教育教学工作水平评估。卫生学校注重规范教学管理工作,在市教育局组织的教学视导中受到好评。

三、学科建设和研究生教育工作

1.全面修订了学校《“十一五”学科建设发展规划》,制定《大连大学重点学科建设与管理暂行条例》、《大连大学重点实验室建设与运行管理办法》、《大连大学学科带头人和学术带头人遴选方案(试行)》等。同时,制定了大连大学重点学科评估指标体系。

2.计算机应用技术、有机化学、专门史、外科学等4个二级学科分别被评为辽宁省重点学科,实现了我校建校以来省重点学科零的突破,目前我校有省级重点学科和省级重点培育学科7个。2008年辽宁省教育厅在全省新增了3个创新团队,我校获得1个。

3.积极组织一级学科硕士学位授予权申报准备工作,启动了新增博士点申报工作,启动MBA予申报工作,组织了辽宁省重点实验室申报,组织了“中国古代社会思想与文化”研究基地参加教育厅绩效评估工作,获得教育部重点实验室1个,辽宁省重点实验室1个。

4.进一步加强研究生培养工作。修订完成各专业硕士研究生培养方案;修订了导师选拔制度;完善了导师评审机制。

四、科研与社会服务工作

1.科研立项及科研经费都创历史新高。

人文学科获得项目149项。其中:2项国家社科基金项目、3基教育部社科项目、23项辽宁省社科规划项目、32项大连市社科项目,11项省教育厅项目;50项省社科联项目等。获横向课题11项。学术研究与地方社会经济发展建设紧密程度有所增强。文学院高日晖博士在中央电视台主讲百家讲堂“范进中举”,为大连大学争得了荣誉。

理工学科获市级以上纵向课题136项,经费1900多万元。其中:国家级科研项目40项,科研经费1365万元,包括自然科学基金23项,863项目11项,973子课题2项,国防预研项目6项。另外横向课题经费突破2200万元。

2.获省、部级科技进步一等奖2项,二、三等奖4项,获社会科学省政府奖8项。专利工作获辽宁省专利试点单位。

3.在社会服务与合作方面,我校陆续开展了为大连市培训北三市医疗卫生人才、中小学教师的工作;开展了为长海县干部思想大解放的培训工作;积极与开发区有关方面接触,深化全面合作;与市财政局签订了全面合作协议,学校领导亲自带队赴甘井子区、沙河口区等拜访,开展全面合作沟通与准备工作。完成了对金州区和北三市医疗卫生人才的调研工作。中山医院进一步完善农村远程医疗援助系统建设工作。新华医院提出医院支援社区卫生服务工作的协作计划。科技开发总公司牵头与社会和企业共签订了10项服务项目,合同金额总计900多万元。

4.举办了2次国际学术会议,多次国内学术会议和国家多个专家组会议,扩大了大连大学的社会影响,为学校的科研工作的进一步发展打下了良好基础。

五、学生教育管理工作

1.加强大学生思想政治教育工作。

不断完善辅导员队伍选聘、管理、培训和发展机制,推进辅导员队伍的规范化、制度化建设。一年的工作我感受到一波校长带出的这支辅导员队伍是比较优秀的。

建立学生工作助手队伍、网上辅导员助理制度,成立学生自律委员会和大学生培训学校,加强学生工作阵地建设。

进一步深化、总结如学生活动立项、十七舍课堂建设、阳光沙龙、辅导员的沙龙等已有优秀品牌,不断培育新的工作品牌,今年有6项学生工作项目申报辽宁省精品活动和大学生思想政治教育优秀专项工作成果。

2.深化日常学生管理教育,加强学风建设。

建立《大连大学大学生诚信档案》,坚持学生工作者深入课堂制度,完善机制不断推进学生工作制度化建设。

扎实推进学生创新团队建设,形成学生创新团队标准,形成多个学生创新团队。

逐步构建形成了帮助困难学生的四项支持体系:以“十七舍课堂”为载体的学困帮助体系,以“爱心超市”为辐射的贫困生帮助体系,以“心语热线”为依托的心理问题生帮助体系,以“一对一谈话制”为保障的行为困难学生的帮助体系。

3.高度重视安全稳定工作,努力构建和谐稳定校园。

充分利用奥运圣火传递、家乐福事件、奥运会及汶川地震等事件提升学生爱国热情,引导学生正确分析形势,教育学生学会理性表达爱国情感。

把安全教育列为新生入学教育的重要内容, 设立“安全教育月”,聘请专业消防人员组织学生开展消防安全演习,积极开展形式多样的安全教育和安全检查工作。积极开展安全知识的宣传普及工作。

4.重视学生就业工作。

实行就业工作“一把手”工程,认真调研走访大连市内、全国14个城市的73个用人单位就业市场情况,举办2008届毕业生春季招聘会及43场中型专场招聘会;各学院从专业建设的角度加大就业指导力度,积极与全国各地人才市场联系,加强就业工作的指导。招生就业指导中心获得辽宁省就业工作先进集体。

六、后勤、基建与设备工作

1.完成了全校房、水、电、暖的全面普查;实现了总务系统财务统一集中管理;完善了规章制度;通过后勤服务管理委员会、“大学生后勤体验周”活动强化了师生对后勤工作的监督。

2.学校以落实科学发展观为指导,落实各种措施积极建设节约型校园。

全员成本核算工作全面铺开。完成了对全校111栋单体楼房屋面积普查,对用暖、用电、用水进行了统计。建立后勤服务呼叫平台,提升后勤服务质量。

3.采取措施,在原材料价格上涨的情况下,保证了学生食堂的伙食质量和伙食价格的稳定。学校教工食堂进行了改造,不断改进服务质量,较好的解决了教职工吃饭难的问题,我校教工餐厅被大连市总工会评为大连市职工福利设施建设(食堂)优秀单位。

4.完成了北区学生宿舍建设工程、建工学院的改扩建工程;完成了北区体育场的维修工作,保证了2008年参加北京奥运会的美国体育代表团在我校的正常训练;对校园进行了初步规划。

5.2008年全校新增仪器设备1184台件,价值1247万元。组织进行了设备仪器等资产的清查工作,完成了第五次仪器设备报废工作,初步尝试了旧仪器的调剂和再利用机制。

七、人事、财务与外事工作

1.积极推进人事制度改革,规范了学校双聘、返聘教师的工作,清理了一批挂“花名”的职工,清退了100多名临时工,累计减轻学校负担每年达300万元;完善了人事代理与人才引进工作,公开进行了教师招聘工作;完成了教授、副教授等职称的评审工作。

2.财务部门完成了2008年的财务预算编制与艰难的执行工作,保证了我校财务工作的正常运行。在校内津贴发放办法上进行了一些改革,实际为全校教职工每年增加了60余万元的收入。在2009年年初津贴的补发中,财务部门积极协调,使税率降低了10%

3.积极开展对外合作交流,本年度先后与日本、美国、英国、德国、朝鲜、加拿大等10余所高校缔结或续签了友好交流协议。共接待来访团组156个,来访境外宾客975人次,派出各类出国人员39人次。启动了金泽馆的建设工作并于8月正式开馆。

八、依法治校等工作

1.召开了校第二次教代会暨工会会员第四次代表会议,就完善二级教代会制度进行了研讨;完成了教代会代表巡视师德建设工作。充分发挥民主管理委员会的参与作用。

2.学校办公室发挥了较好的综合协调作用,规范了学校招投标工作,成立了招投标工作领导小组,制定了招投标工作相关制度。

3.学校办公室牵头对校园网网页进行了更新和维护,使校园网内部信息的保密性和安全性都得到提高。

4.学校办公室牵头,顺利通过了武器科研生产保密资质认证工作,为全面进军国防领域打下了基础。

5.学校办公室牵头,依托法学院成立了法律咨询团队,对学校签定的各类合同严格把关。全年审核各类合同90余份,法学院的老师们做了大量工作,为学校的长远发展做出了贡献。

6.开源节流方面,一方面多争取建设发展经费;另一方面精打细算,向管理要效率、要效益,学校规范了双聘、返聘和临时工、人事代理的管理,每年节约近200万元;对成人教育学院、国际学院、国际文化交流学院实行了全员成本核算,每年为学校增收300多万元;为提高经费使用效率,改进了基建、维修、消防改造、已购设备款和煤款等的付款工作办法,严堵漏洞;加大了审计力度;加强了财务预算和执行审核。

7.积极为广大教职工谋福利。学校改造了教工餐厅,一期二期改造的投入将近100万,教工食堂补贴近100万;投入近200万购置班车等,为广大教师提供一个良好的通勤环境;增加教职工的健康体检经费和离退老同志的活动经费。

8.铁路卫生学校正式划归我校,学校在市区中山广场又增加了30亩土地和近3万平方米的建筑,为我校医学学科的发展打下了良好的基础。

9.对大连大学创想产业投资管理有限公司、创想宾馆、接待中心等19家企业开展了的校产普查工作,并将在此基础上提出我校产业规范化管理的方案。

九、未完成工作:

1.校园规划未能按期完成;

2.青年教工宿舍的改造未能按期完成;

3.总务的部分下属部门经济效益没有达到学校的要求;

4.产业部门的经济效益没有达到学校的要求;

5.学生部门经费支出超过学校财务预算。

 

2009年学校工作要点

一、指导思想

努力实施“质量立校、人才强校、文化兴校、依法治校”的办学方略,全面学习和实践科学发展观,以先进的大学文化为引领,坚持崇尚学术、崇尚科学,以贡献求支持、求发展,以学科建设为龙头,以突出特色为重点,以深化教育教学改革为动力,以创新团队和重点部位建设为抓手,以党的思想组织和作风建设为保障,深入落实“对内管理年,对外服务年”各项任务,全面提升学校的办学实力和办学质量。

二、总体目标

通过2009年的工作,学科建设取得一定突破,科研水平进一步提高;专业建设与教学改革深入推进,教学质量逐步提高;学生文明素质和创新能力有所提高,招生和就业工作稳步推进;学校基本建设工作取得进展,后勤服务质量有所提高;机关服务作风得到改善,学校规章制度进一步完善。

1)争取获得辽宁省省级重点实验室1-2个,省级创新团队1-2个,优势特色学科2-3个;努力争取获批博士立项建设单位,获得一级学科硕士点3-5个。研究生招生增加50%以上,研究生就业率高于全省具有硕士点高校的平均水平。

2)争取获得国家自然科学基金、社会科学基金项目22-25项,科研总经费比2008年增加10%以上,争取整合、组建能够冲击重大项目和重大成果的科技创新团队5个,争取获得市级以上科技进步奖、科技发明奖和自然科学奖10 项以上,争取国家级项目数在辽宁省高校排序列前5位。

3)力争在国家级教学成果、国家级精品课有所突破;争取获批辽宁省实验教学示范中心1个,新专业2个以上;确保5个专业实验室合格评估通过,英语专业评估获得良好以上成绩。

4)加强学生管理队伍的建设,重点建设4支“百人的工作助手队伍”进一步完善帮助困难学生的4项支持体系;重点建设10支示范性学生创新团队,校内外学生群体性事件为0,校内学生重大事故为0。本科招生增加5%以上,本专科生就业率高于全省具有硕士点高校的平均水平。

5)进一步加强后勤管理工作,对通勤班车教职工满意率高于90%,对教工食堂教职工满意率高于90%,对青年教工宿舍所住青年教工满意率高于90%,各单位对后勤维修满意率高于90%,对学校卫生环境教职工满意率高于90%,经济效益高于大连高校的平均水平。

三、具体工作

(一)以创新团队为抓手,扎实推进学科建设与研究生教育工作。

1.全力做好博士授权单位的增列工作和优势特色重点学科的建设工作,努力争取获批博士立项建设单位,获得优势特色学科2-3个。

2.继续做好新增硕士学位点和MBA专业学位点的申请工作,获得一级学科硕士点3-5个。

3.做好已有35个硕士点和拟新增硕士点的学术梯队组建和学科带头人的选拔工作,适时面向国内外招聘学科带头人。初步规划出我校各学术梯队的特色。

4.做好重点部位的建设工作,力争获得省级重点实验室或省高校重点实验室1-2个,省创新团队1-2个。

5.力争实现研究生招生的大幅度增加,增加50%以上,生源质量要进一步提高,要实现就业面的扩大和就业率的进一步提高。

6.从经济社会发展的战略需求和现实需要出发,进一步完善研究生培养方案,初步规划出我校的研究生培养特色。

7.积极探索与兄弟单位联合培养博士的新模式。

(二)以深化教育教学改革为动力,努力提升人才培养质量。

1.推进专业结构优化工程的进程

在全面分析办学和用人市场的基础上,结合国家发展特别是辽宁省、大连市经济和社会发展需求,有目的、有计划地整体设计全校各专业发展方向,调整专业结构,做好专业建设规划,规划出各个专业的特色,从根本上提高人才的竞争力;培育新的专业生长点,全力做好新专业的建设工作和新专业的申报工作,增加新专业2个以上;要重视实习基地建设,将实习基地建设与就业工作紧密结合。

2.加强学科基础课程和公共选修课程建设

以精品课程为牵动,整体设计学科基础课程和公共选修课程的整合,实现现有资源的效益最大化,全面提高教学质量和教学水平。同时,通过课程群建设、确定每门课主讲教师、课堂教学研讨(青年教师讲课竞赛、观摩课等)等工作的开展,进一步推进教学改革,提高课堂教学质量。力争在国家级教学成果、国家级精品课有所突破。

3.加大实验室建设力度

理顺教学实验室设置,确定实验教学整体布局,做好教学实验室评估工作。确保5个专业实验室合格评估通过,争取获批辽宁省实验教学示范中心1个。根据2009年中央与地方共建项目的要求,指导学院完成考察所需材料的准备工作。

4.加快教学基本建设,努力提高教学质量,完善教学质量监控体系建设。

完善《大连大学教学团队建设实施办法》,推进教学重点部位建设的进程。英语专业评估获得良好以上成绩。

加大教学成果的培育力度,发挥教学成果的辐射作用,做好辽宁省教学成果奖、普通高等学校教学带头人、人才培养模式创新区、教学团队等项目的培育工作。

实施“教学指导委员会制度”,进一步加强教学管理组织建设,形成全面的教学质量保障机制。

加强教风建设,将教书育人落到日常教学工作中。

5.尝试开展护理学、日语等部分专业的国际化试点。

6.尝试开展试题库建设,逐步实行教考分离,使教学质量评价进一步科学化。

7.加强教学管理软硬件建设,改革教学管理模式。

通过实行“办事公示制、服务承诺制、限时办结制”等服务标准,制定科学的工作规范,设计合理的工作流程。同时,以进一步完善学分制为基础,配合新的教务管理系统,给学生选专业、选课程、选老师、选进度等更多的自由度;完善学业警示和淘汰机制,逐步建立与新的培养模式、教学模式相配套的教学管理制度和机制;通过教学管理制度和机制的转变,突出学生在教学过程中的主体地位和作用,给学生在学业上更多的自主选择,调动学生学习的积极性,引导学生科学有效地学习,为学生个性化发展提供足够的空间和资源保障。

8.根据教学和科研工作需求,推进图书馆的建设与管理工作。

9.在巩固成人教学水平评估成果的基础上,推进成人教学管理模式的改革,积极探索开发非学历教育培训渠道,进一步提高成人教学的效率。        

 

(三)以科技创新团队建设为重点,全面促进科研水平再创新高。

1.出台《科技奖励制度》、《发明专利资助制度》、《科技成果和工作在教师职务提升和任职中的考核制度》等,以政策引导和鼓励教师投身科研工作。

2.进一步加大国家自然科学基金、国家社科基金、国家863项目和省市项目的申请力度,争取获得国家自然科学基金、社会科学基金项目22-25项,争取国家级项目数在辽宁省高校排序列前5位,科研总经费比2008年增加10%以上。

3.进一步拓展横向合作领域,力争科技合作取得突破、工程中心建设有所突破。

4.科学制定重大科研项目和科技成果培育和建设的推进计划,争取获得市级以上科技进步奖、科技发明奖和自然科学奖10 项以上。

5.加大投入和整合力度,争取整合、组建能够冲击重大项目和重大成果的科技创新团队5个。

6.设立并实施博士启动基金,努力造就一批青年拔尖人才,为学校的长远发展奠定基础。

7.开设“连大讲堂”,举办高水平的学术报告,增加学校学术氛围。(科技部门可以与人事部门协调,在聘任中加上一每位教授和A岗副教授每年必须作一次全校性的学术报告)。

8.规范科研机构的管理,建立科学的管理机制。

9.扎实开展科研保密工作。

(四)以思想政治教育工作创新为牵动,着力开展培育大学生教育精品活动。

1.加强大学生思想政治教育工作。开展大学生思想状况调研,提高思想政治教育的有针对性、有效性,教育学生学会感谢与感恩,引导学生将开源节流成为一种自觉的行为。继续加强思想政治理论课的建设,重视人文社会哲学科学,发挥其在大学生思想政治教育中的重要作用。筹备召开大学生思想政治教育工作研讨会。逐步建立和完善辅导员队伍的发展、支持政策和考核制度,提高辅导员队伍的素质和能力和提高辅导员队伍的反思和研究能力。不断挖掘和发挥文化载体的教育作用,开辟大学生思想政治教育新阵地。要充分发挥共青团组织在丰富大学生业余生活,塑造大学生高尚情操和优良品德中的重要作用。

2.努力培育大学生思想政治教育精品活动。建立“问题学生”预警机制,进一步完善帮助困难学生的四项支持体系。开展“理想成才教育、爱国荣校教育、文明守信教育、安全稳定教育”四项主题教育。加强学生工作精品项目建设,力争经过2-3年的建设在校内形成新的学生实践能力培养平台。深化学生创新团队建设,建设10支示范性强、特色突出的典型团队。

3.高度重视安全稳定工作,努力构建和谐稳定校园。今年的大型政治活动多,要加强舆论引导和理论宣传。组织上好“开学安全第一课”,开展形式多样的安全教育和检查工作。完善各类安全预案,继续开展各种安全演练,增强应急处理能力和安全自救能力。校内外学生群体性事件为0,校内学生重大事故为0

4.深化日常学生管理教育,加强学风建设。以“学风行”、“教风行”为引领,以各类活动为载体,以“教师评学、学生评教”为手段,拉动学风建设。开展“与专业学习相结合,与服务社会相结合,与择业就业相结合”的社会实践活动。以“挑战杯”创业计划大赛为龙头,深入开展大学生科技创新活动。

5.重视招生与就业工作。本科招生增加5%以上,同时招生部门要与教务处和各学院配合,作好调查,作好就业率低的专业的减招和撤消工作。提升招生层次,争取部分专业录取批次升入“一本B段”。努力争取在省委组织部选调生工作的突破。

重视应对2009年日益严峻的就业形势,积极与市人事局、各区县联系组织招聘会;继续实行就业工作“一把手”工程,从专业建设角度加大就业指导力度;努力建造各种平台,拓宽学生就业渠道,加大与全国各地人才市场网站联系,把不同地域的招聘信息通过网络平台及时传达给学生。本专科生就业率高于全省具有硕士点高校的平均水平。

(五)坚持开源节流,做好后勤、基建、保卫与设备等服务工作。

1.继续高起点做好校园规划工作,形成大连大学校园整体建设特色,为今后学校建设奠定基础。认真做好包括图书馆或教学科研楼的建设设计、校园绿化、体育场地建设和征地工作。启动部分建筑的改造维修工程。

2.加快校园建设历史遗留隐患的改造工作。完成避雷设施改造、部分消防设备改造、青年教工楼改造,完成集中供热工作的可行性论证等。

3.以加强管理和提高效益为目标,推动总务系统内部管理体制改革。加大校园节能工作力度,推动水、电、供暖等工作的管理重点下移及社会化运作。全面实行校园经营网点出租的招投标制。对通勤班车教职工满意率高于90%,对教工食堂教职工满意率高于90%,对青年教工宿舍所住青年教工满意率高于90%,各单位对后勤维修满意率高于90%,对学校卫生环境教职工满意率高于90%,经济效益高于大连高校的平均水平。

4.建立技防监控中心,对学校实行全方位全时空监控,确保学校教学科研工作顺利开展。

5.进一步做好仪器设备的招标采购工作,加强仪器设备和家具备品的管理,实现全校国有资产的信息化管理。

(六)深化人事、财务制度改革,切实提高行政工作管理水平。

1.根据大连市规范工资补贴的有关精神,制定配套的劳动分配制度改革方案,合理协调教学、科研、学科建设和其他工作的奖励关系。

2.根据国家和大连市关于事业单位人事制度改革的有关精神,制定并实施定岗定编方案。

3.完善职称评定和职称聘任的相关规定(非学科带头人不得聘任AB岗教授);(两种方案:(1)对聘期已到的ABC岗教授,A岗副教授及新申请的考核;(2)对所有人员考核)。

4.进一步做好师资培训工作,一方面做好学科带头人和拔尖人才的国内外培训工作,另一方面要着力做好人事代理和两个卫校教师的学历培训工作。

5.严格收入预算,对全校及每个单位的收入做到心中有数。在工作中探索经费包干、节余奖励的办法。

6.根据国家财政部、教育部的有关精神,实行高校财务管理制度,统一学校财务管理,适时实行会计委派制度。

7.规划资金使用时间,做好资金的合法增值工作,增加学校的财产性收入。

8.进一步加强审计工作和招投标工作,争取利用两年的时间完成对全校各主要经济部门的审计工作。

9.进一步加强学校办公室的综合协调作用,出台《学校车辆管理暂行条例》、《学校办公用房管理暂行条例》、《通讯工具配备与管理暂行条例》等一系列的制度、办法,加强学校行政管理的科学性与规范性。

10.做好高起点制定学校“十二五”发展规划的相关准备工作。

11.加强对附属单位的管理,尤其要合理配置全校的医疗卫生资源,规划好两所卫校、新华医院、中山医院的长远发展。

(七)加快校办产业改制工作步伐,着力提升学校产业规模和实力。

1.建立以资本为纽带、责权明确、校企分开、管理科学的现代产业管理制度。以投资公司为载体,逐步建立和完善学校在创办高科技企业中的投入和撤出机制。

2.建立学校房产的目标管理机制,招投标机制,经济效益高于大连高校的平均水平。

(八)深入开展教育国际交流与合作,推进教育国际化进程。

1.进一步扩大与国际间的交流与合作,推进教育国际化进程,要在一两个关键、重大交流合作项目上有所突破,留学生规模进一步扩大,培养质量进一步提高。

2.扩大派遣各类出国留学人员,把派出工作的重点放到培养青年拔尖人才。继续实施“春晖计划”,吸引在外高层次人才参与我校教学科研和高新科技、产业的研究与开发工作。

3.鼓励和资助聘请海外知名专家、学者,特别是世界一流大学的教授任客座教授,来华进行短期讲学和研究。

(九)以学习实践科学发展观为指导,开展党的组织建设和思想建设。

1.在思想建设上,组织好学习实践科学发展观活动,进一步解放思想、改革创新,转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念,着力解决好学校发展战略、发展目标、发展途径等问题,解决好影响和制约学校发展的突出问题和党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,着力构建有利于科学发展的机制体制,使学校工作更加符合科学发展观的要求。

2.在组织建设和干部队伍建设上,进一步明确对党的基层组织的基本要求及评价指标,鼓励党的组织活动内容和形式的创新,充分发挥党员的先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用。强调责任、加强培训,不断加强干部队伍自身素质和基层班子建设水平,选拔年富力强的博士充实干部队伍。进一步理顺关系、配套政策,为统一战线工作营造更好的工作环境,为统战工作会议召开做好准备。今年要重点干部培训工作,要做好学校领导和中层干部的培训工作,进一步提高驾驭全局工作的能力,为学校工作开辟新局面。

3.在党风廉政建设上,通过签署责任状,健全以队伍建设和制度建设为主要内容的纪检监察机制。完善途径和载体,落实廉政文化进校园工作。认真做好来信来访工作。坚持教育在先、源头治理,落实党风廉政建设责任制。加大对重点领域和关键环节的监督力度。

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